Ⅰ．考试性质
Ⅱ．考试能力要求
Ⅲ．考试内容
考试内容及相应的能力层级如下：
一、语言知识和语言表达
能识记基本的语言知识，掌握一定的语言表达技能。
1．识记 A
①识记现代汉语普遍话的字音
②识记现代汉字的字形
2．应用 D
* ①正确使用标点符号
②正确使用词语（包括成语）
③辨析并修改病句
（病句类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑）
④扩展语句，压缩语段
⑤选用、仿用、变换句式
⑥语言表达简明、连贯、得体
⑦正确运用常见的修辞方法
(常见修辞方法：比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、设问、反问）
二、文学常识和名句名篇
能识记文学常识，默写常见的名句名篇
1．识记 A
* ①识记中国重要作家的时代及代表作
* ②识记外国重要作家的国别及代表作
* ③识记文学体裁常识
④默写常见的名句名篇
三、古代诗文阅读
能阅读浅易的古代诗文。
1．理解 B
①理解常见实词在文中的含义
②了解常见文言虚词在文中的用法
（常见文言虚词：而、何、乎、乃、其、且、然、若、所、为、蔫、也、以、矣、因、于、与、则、者、之）
*③理解与现代汉语不同的句式和用法
（不同的句式和用法：判断句、被动句、宾语前置、成分省略和词类活用）
④理解并翻译文中的句子
2．分析综合 C
①筛选并提取文中的信息
②归纳内容要点，概括中心思想
③分析概括作者在文中的观点态度
3.鉴赏评价 E
①鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧
②评价文学作品的思想内容
四、现代文阅读
能阅读一般社会科学类、自然科学类文章和文学作品。
1．理解 B
①理解文中重要词语的含义
②理解并解释文中重要的句子
2．分析综合 C
①筛选并提取文中的信息
②分析文章结构，把握文章思路
③归纳内容要点，概括中心思想
④分析概括作者在文中的观点态度
⑤根据文章内容进行推断和想象
3．鉴赏评价 E
①鉴赏文学作品的形象、语言、表达技巧
②评价文章的思想内容和作者的观点态度
五、写作
能写记叙文、议论文、说明文及常用应用文。
作文考试的要求分为基础和发展两个等级。
1．基础等级 D
①符合题意
②符合文体要求
③思想健康，感情真挚
④中心明确，内容充实
⑤结构完整，语言通顺
⑥书写规范，标点正确
2．发展等级 D
①深刻透彻
（透过现象深入本质，揭示问题产生的原因，预感事物发展的趋向和结果）
②丰富
（材料丰富，形象丰满，意境深远）
③有文采
（词语生动，句式灵活，善于运用修辞的手法，文句有意蕴）
④有创新
（见解新颖，材料新鲜，构思精巧，推理想象有独到之处，有个性特征）
注：加*的内容，不列入2003年度考试范围。
Ⅳ．考试形式及试卷结构
|
