温州师范学院概况：
　　温州师范学院是一所涉及文学、理学、工学、法学、历史学、教育学、管理学、经济学等8大学科门类的多科性全日制本科高等院校。现设有18个二级学院,共有29个本科专业和9个专科专业。
　　学校占地面积1300多亩，现有校舍面积40万平方米。馆藏图书95万册，电子图书7.3万册,中外文期刊1500多种。学校文化、体育、生活设施完备，校风优良，环境优美，是浙江省“文明校园”、温州市“花园式单位”。
　　学校现有教职工1000余人，其中专任教师650人、正副教授245人。全日制在校生10000人、各类成人在校生15000余人。
　　学校以教学工作为中心，确立本科教育的基础地位，2000年以优异成绩通过了教育部本科教学工作评估。学校不断强化“重实践强能力”的教学特色，实施弹性学分制，积极推进主辅修制、双专业和双学位制，以及学生自主选择专业、选择课程、选择教师“三个自主”改革，不断扩大学生自主权，学生个性化培养得到高度重视。学校发挥多学科的综合优势，构建多样化的人才培养模式，全面提高人才培养质量。学校有着良好的社会声誉，毕业生深受用人单位欢迎，培养了一大批社会知名人士和杰出人才。
　　学校重视科学研究，现设有26个科研机构。自“九五”以来，共承担科研项目526项，其中国家自然科学、社会科学基金项目10项，教育部社会科学重大课题项目及省部级基金项目137项。出现了温州模式、发绣艺术、环境保护、应用化学、民俗学等一批结合地方实际、具有自身特色的研究项目和成果。科研成果取得市级以上奖励100余项。2001年学校被国家教育部评为全国普通高校科研管理先进集体。
　　学校不断加强同国内外高校的交流与合作，先后与浙江大学、西安交大、中科院长春应用化学研究所、成都有机化学研究所等国内知名高校和科研院所联合培养硕、博士研究生，与美国科恩大学、林菲尔德学院、阿姆斯壮大学、库克大学、纽约国家技术学院以及英国里丁大学、荷兰阿姆斯特丹艺术学院等建立了长期友好合作关系，1998年开始招收外国留学生,是国务院侨办首批华文教育基地。
　　学校坚持为基础教育、经济建设和社会发展服务,立足温州、面向浙江、辐射全国,努力建设成为具有地方特色的综合性大学。

瓯江学院概况：
　　温州师院瓯江学院1999年经浙江省人民政府批准成立，是一所直属于温州师范学院同时具有相对独立办学功能的国有民办本科二级学院。
　　温州师院瓯江学院设立在温州师范学院学院路校区内，以温州师范学院优良的师资与教学条件为强大后盾，结合民办高校运作优势进行办学。学院办学适应市场经济和社会发展需要，以培养能主动适应市场竞争、有真才实学、具有创新能力的高级应用型人才为目标。学院在教育教学方面实行相对独立管理，重视基础教学，强化外语和计算机训练，实行弹性学分制。学院还实行模块化课程设置，每个专业至少形成3－4个专业方向模块。同时，学院还通过主辅修制、双专业和双学位制等途径培养复合型人才，全面提高学生综合素质和就业竞争力。
　　温州师范学院2001年经省教育厅批准与美国阿姆斯壮大学、库克大学联合举办瓯壮学院，并与同年开始招生，现有两届在校生。瓯壮学院采用多元化的培养模式，教师由中、美双方互派，学生在瓯壮学院（温州）注册后，即可同时取得美国阿姆斯壮大学、库克大学联盟学校的学籍注册资格。成绩合格者，毕业时可同时获得我院成人大专文凭和美国库克大学BBA本科学位证书。今年招收专业有：电子商务、工商管理等专业，欢迎具有高中或同等学力者报考。

温州师范学院录取规则

　　1、按教育部要求，实行学校负责，招办监督体制，按考生德智体三方面公平、公正、择优录取。
　　2、身体健康要求：色弱或色盲不能录取到化学类、生物科学类专业，色盲不能录取到美术学、艺术设计专业，乙型肝炎表面抗原携带者不能录取到学前教育专业。
　　3、录取具体方式：
　　A、按照考生报考学校志愿先后录取，即先录取学院第一志愿的考生，若第一志愿不满时，再考虑第二志愿考生；
　　B、对于进档考生，根据考生考试成绩按照专业志愿先后方式从高分到低分择优录取；
　　C、最低录取分数线以上，第一专业志愿不能满足的考生，按其第二专业志愿投档，仍不能满足的按其第三专业志愿投档，以此类推，当某考生所有专业志愿均不能满足，服从专业调剂的考生，将其随机调录到录取未满计划的专业，不服从专业调剂的考生，将予以退档。
　　D、专业分数级差具体要求为：第一专业志愿按专业志愿优先原则录取，第二、第三专业志愿分数级差为5分，其余专业志愿按分数优先原则录取。
　　E、投档比例：按招生计划数120%的比例调档。
　　F、已进档考生，单科成绩优秀者，相应专业优先录取，具体视今年高考实际及报考生源情况而定。

　　温州师范学院2003年招生简章

　　温州师范学院招生办公室编印
　　填报志愿现场咨询时间：音、体、美专业5月14—17日，文、理科专业6月23－28日。
　　现场咨询地址：温州师院(学院路校区)行政楼209、210室。
　　招生办电话：0577-88373035；E-mail：[email protected]；http：//www.wznc.zj.cn

　　答考生问：
　　一、问：今年你校是否继续扩招？招生总数多少？是否全部面向全省招生？
　　答：为了确保人才培养质量，我校今年招生总规模相对稳定，计划面向全省招生3538人。其中公费本科招生规模相对扩大，为1550人；瓯江学院民办本科招1110人、公费专科招878人。
　　二、问：新生进校后是否有第二次选择专业的机会？瓯江学院是否继续实行大类招生？
　　答：1、今年我校公费本科生进校后有5%的学生可以在第二年再次选择专业。
　　2、今年瓯江学院继续实行按文、理科大类招生，即一年级实行大文科、大理科平台教学，美术、体育类专业也实行按类招生，二年级开始由学生自主选择专业分流培养。
　　三、问：今年你校的收费标准如何？
　　答：1、今年我校招收的公费生收费标准为：①师范类学费3600元/年；②非师范类学费除高职专科学费为6000元/年外，其余均为3960元/年；③艺术类学费除音乐表演专业学费为9000元/年外，其余均为7000元/年。
　　2、瓯江学院本科收费标准为：①美术学、艺术设计、音乐学和音乐表演等四个艺术类本科专业每生学费为18000元/年；②体育类本科专业每生学费为15000元／年；③文、理科专业每生学费为8000—15000元/年，其中第一志愿填报我校瓯江学院文、理科专业且高考成绩在省定第二批分数线以上的考生，学费为8000元／年，第一志愿填报我校瓯江学院文、理科专业且高考成绩在省定第三批分数线以上的考生，学费为12000元／年，其余学费均为15000元／年。
　　四、问：你校有哪些奖励政策？
　　答：1、我校对公费生设有专业奖学金、新湖奖学金等。其中：①专业奖学金：一等奖，奖金2000元/年；二等奖，奖金1600元/年；三等奖，奖金800元/年。②新湖奖学金：奖金500—2000元/年。
　　2、对瓯江学院学生设有专业奖学金、新湖奖学金等。其中：①专业奖学金：特等奖，奖金10000元/年，一等奖，奖金5000元/年；二等奖，奖金3000元/年；三等奖，奖金1000元/年；单项奖500元/年，获奖面达1/3；②新湖奖学金：奖金500—2000元／年。
　　五、问：你校实施哪些资助政策？
　　答：凡被我校录取的学生均可申请生源地国家助学贷款或就学地国家助学贷款。贷款的标准：学费的贷款金额不超过当年学校的学费收取标准，生活费的贷款金额不超过温州市的基本生活费标准200元/月。贷款利息的50%由财政贴息，其余50%由学生个人负担。学习成绩优秀者可申请国家奖学金和省奖学金。国家奖学金：一等奖，6000元/年；二等奖，4000元/年；省奖学金：一等奖，3000元/年；二等奖，2000元/年。其次公费生还可申请困难补助，根据学生的困难程度不同，分为每年1000元、800元、400元三个等级，另符合条件的公费生可申请学费减免，分别减免二分之一或三分之一学费。同时我校每年都将提供大量勤工助学的机会。
　　六、问：瓯江学院颁发何种毕业文凭？
　　答：瓯江学院的招生列入国家普通高校招生计划，凡符合毕业和学位授予条件的毕业生，颁发由国家教育部统一电子注册的温州师范学院的大学本科毕业证书和学士学位证书。
　　七、问：你校学生学籍管理是怎样的？
　　答：我校实行弹性学分制，允许本科学生在3至8年内自主安排学习内容，完成学业。同时对学有余力的学生，实行双学位、双专业、主辅修制等，全面实施学分制。
　　八、问：你校今年新增的专业有哪些？
　　答：我校今年新增了法学、统计学、国际经济与贸易、社会体育等四个本科专业。
　　九、问：你校住宿情况如何？
　　答：我校学生宿舍实行公寓化管理，公寓环境良好。

　　师范类招生计划(公费)
　　招生专业 科类 招生计划 备 注
　　本科 专科
　　英语 文科 66 其中定向永嘉、文成、泰顺各3人
　　思想政治教育 50
　　历史学 40
　　汉语言文学 90
　　小学教育 25
　　教育学(学校心理健康教育) 20
　　数学与应用数学 理科 80 其中定向泰顺3人
　　英语 34
　　物理学 40
　　教育技术学 40
　　化学 40
　　生物科学 40
　　计算机科学与技术 80
　　小学教育 25
　　教育学(学校心理健康教育) 20
　　美术学 文理兼招 25
　　音乐学 30
　　体育教育 40 其中男招25人、女招15人
　　初等教育 497 招本校5年制3升4学生
　　学前教育 176
　　合 计 785 673
　　注：学制：本科四年，录取批次：本科第二批，面向全省招生。

非师范类招生计划(公费)
　　招生专业 科类 录取批次 招生计划 备 注
　　本科 专科
　　汉语言文学 文科 二 50
　　社会工作 40
　　信息管理与信息系统 30
　　国际经济与贸易 30
　　法学 30
　　计算机科学与技术 理科 二 60
　　电子信息科学与技术 60
　　信息与计算科学 60
　　生物技术 50
　　材料科学与工程 50
　　环境科学 60
　　应用化学 60
　　统计学 40
　　信息管理与信息系统 30
　　国际经济与贸易 30
　　法学 30
　　艺术设计 文理兼招 二 25
　　音乐表演 30 专业校考
　　商务管理 四 60 文、理科各30人
　　学前教育 单考单招 80 招职高幼师专业毕业生
　　体育教育 65 招体校应届中专毕业生
　　合 计 765 205
　　注：学制：本科四年，专科三年，面向全省招生。

瓯江学院招生计划(民办本科)
　　科类 招生专业 招生计划 备 注
　　文科 英语 300 按文科大类招生
　　信息管理与信息系统
　　国际经济与贸易
　　法学
　　汉语言文学
　　社会工作
　　理科 英语 60
　　信息与计算科学 480 按理科大类招生
　　电子信息科学与技术
　　计算机科学与技术
　　信息管理与信息系统
　　国际经济与贸易
　　环境科学
　　数学与应用数学
　　教育技术学
　　材料科学与工程
　　应用化学
　　生物技术
　　统计学
　　法学
　　文理兼招 美术学 110 按美术学院大类招生
　　艺术设计
　　音乐学 30
　　音乐表演 30 专业校考
　　体育教育(武术与运动训练方向) 100 按体育学院大类招生
　　社会体育
　　合 计 1110
　　注：学制：四年，录取批次：第三批，面向全省招生。

招生学院及专业介绍：

1、人文学院设有汉语言文学和历史学等两个本科专业，现有教师53人，其中教授12人、副教授18人，博士、博士后10人。
　　汉语言文学本科专业 培养具备一定的文艺理论素养和系统的汉语言文学知识的能在文化、新闻出版部门、学校、科研机构和机关企事业单位等部门，从事新闻采访与写作、文化产业、公共事业管理、中小学教育等方面工作的高级专门人才。开设主要课程：中国古典文学、中国现当代文学、古代汉语、现代汉语、文学概论、大众传播学、新闻采访与写作、摄影与影视制作等。
　　历史学本科专业 培养高素质的中学历史教师、教学研究人员和其它教育工作者。开设主要课程：中国古代史、中国近代史、中国现代史、世界古代史、世界近代史、世界现代史、史源学、史学概论、中国思想史、中国史学史、训诂学、版本目录学、浙南地方史、温州华侨史、中国经济史等。

2、法政学院设有思想政治教育、法学、社会工作等三个本科专业,现有教师40人，其中正、副教授17人,博士、博士后2人。
　　思想政治教育本科专业 培养中学政治教师和思想政治工作者及在党政机关、企事业单位从事思想政治工作的高级专门人才。开设主要课程：政治经济学、哲学、政治学、法学、世界政治经济与国际关系、行政管理、领导科学、公共政策、人力资源开发与管理等。
　　法学本科专业 培养从事法律工作的高级专门人才，注重学生法学思维的训练和法律实务能力的培养。开设主要课程：民法学、商法学、经济法学、刑法学、行政法学、国际经济法学、民事诉讼法学、刑事诉讼法学等。
　　社会工作本科专业 培养具有基本的社会理论知识、熟练的社会调查研究技能和社会工作能力，能从事社会保障、社会政策研究、社会行政管理、社区发展与管理、评估与操作等工作的高级专门人才。开设主要课程：公共关系学、社会学概论、社会心理学、文化人类学、社会保障学、人口社会学、中外文学作品选、现代汉语等。

3、经济与管理学院设有信息管理与信息系统、国际经济与贸易等两个本科专业和商务管理专科专业，现有教师20人，其中正、副教授8人，博士、博士后3人。
　　信息管理与信息系统本科专业 培养具有经济学理论基础、计算机科学理论与技术，掌握信息系统分析与设计方法以及信息管理等方面的理论与能力，适应在中高级管理部门、工商企业、金融机构、科研单位等部门从事信息管理以及对信息系统实施管理等工作的高级专门人才。主要开设课程：经济学、市场营销学、国际金融、国际贸易、信息管理学、管理信息系统、计算机网络及应用、程序设计等。
　　国际经济与贸易本科专业 培养系统掌握经济学基本原理、国际贸易基本知识与技能，熟悉国际贸易规则和惯例及中国对外贸易的政策法规，能够在相关的部门从事贸易实际业务、贸易管理、理论工作的高级专门人才。主要开设课程：经济学、货币银行学、财政学、计量经济学、经济法、会计学、国际贸易理论与实务、国际经济合作、国际营销学、国际经贸函电、国际商法等。
　　商务管理专科专业 培养具备经济、法律、管理及市场营销等方面知识，具有一定创新精神和创新能力，能在工商企业从事各层次的商务管理活动和机关事业单位从事经济管理工作的应用性人才。主要开设课程：管理学、经济学、企业管理、市场营销、国际贸易、商务谈判学、货币银行学、财政学等。

4、外国语学院设有英语本科专业，现有教师63人，其中正、副教授12人，博士、博士后2人。
　　英语本科专业 培养德、智、体全面发展的中等学校高素质英语教师和能在外交、经贸、文化、新闻出版、科研、旅游等部门从事翻译、研究、管理等方面工作的涉外英语高级专门人才。开设主要课程：综合英语、高级阅读、视听说、英语写作、英汉互译、英美文学、语言学、第二外语等。

5、数学与信息科学学院设有数学与应用数学、信息与计算科学、统计学等三个本科专业,现有教师40人，其中正、副教授24人，博士、博士后6人。
　　数学与应用数学本科专业 培养德、智、体全面发展的中等学校数学教师和能在科技、经济、金融、生产经营及管理部门从事开发研究、实际应用和管理工作的高级专门人才。开设主要课程：数学分析、代数与几何、微分方程、复变函数、数值方法与计算机技术、程序设计、概率统计、数学模型与实验等。
　　信息与计算科学本科专业 培养具有良好的数学素养、软件设计能力，能在相关领域从事科研、教学与开发工作或在行政企事业单位从事计算机技术应用与信息处理等工作的高级专门人才。开设主要课程：计算机应用基础、离散数学、概率统计、程序设计、数据结构与算法、计算机原理、计算方法、信息科学基础等。
　　统计学本科专业（金融方向） 培养具有良好的数学与经济学素养，能从事统计调查、金融风险分析、统计信息管理、经济数据分析与开发或在金融、经济、教育等部门从事研究和教学工作的高级专门人才。开设主要课程：概率统计、统计学原理、会计学、应用时间序列分析、保险精算学、证券投资、宏观经济学、微观经济学等。

6、物理与电子信息学院设有物理学、教育技术学、电子信息科学与技术等三个本科专业，现有教师44人，其中正、副教授20人，博士、博士后6人。
　　物理学本科专业 培养德、智、体全面发展的中学物理教师、教学研究人员和其它教育工作者。开设主要课程：普通物理、理论物理、中学物理教学法、模拟电子线路、数字电子线路、微机原理、电工等。
　　教育技术学本科专业（教育软件工程方向） 培养掌握计算机科学理论和技能，具有多媒体技术、影视制作、软件开发等方面能力，能在中、小学校、新闻宣传单位、软件开发公司等部门从事教学、影视制作、教育软件开发及教育网络管理工作的高级专门人才。开设主要课程：微机原理、计算机程序设计、多媒体技术、计算机网络、电视节目编导和制作、多媒体软件设计及开发等。
　　电子信息科学与技术本科专业 培养具备电子信息科学理论和应用技术，能在电信部门、电子工程企业、政府机关和科研机构等从事计算机网络、电子通讯、电子工程设计、研究、开发应用和管理工作的高级专门人才。开设主要课程：计算机程序设计、单片机原理及应用、模拟电子技术、数字电子技术、数字信号处理、数据通信与计算机网络、电子系统设计自动化等。

7、化学与材料科学学院设有化学、应用化学（药物化学方向）、材料科学与工程等三个本科专业，现有教师42人，其中教授10人、副教授15人，博士、博士后10人。
　　化学本科专业 培养德、智、体全面发展的中学化学教师和化学教学研究人员以及其他教育工作者。开设主要课程：无机化学、有机化学、分析化学、仪器分析、物理化学、生物化学、中学化学教学论等专业课。
　　应用化学本科专业（药物化学方向） 培养具有应用化学专业知识，能在化工、冶金、能源、轻工、医药、环保等部门从事技术开发、营销、管理和科研等方面工作的工程技术人才。开设主要课程：无机化学等12门专业课程，另开设高分子化学、现代分析技术、分子设计、现代化学信息与应用、药物中间体合成、催化剂及其应用、精细合成化学、皮革染整化学等10余门应用性较强的专业选修课及管理、营销辅修课程10门。
　　材料科学与工程本科专业 培养具有科学的思维方法和实践能力，能在有关企业、科研单位、国家机关和高等院校从事设计、制造、管理、营销、科研和教学工作的材料科学与工程类高级专门人才。开设主要课程：无机化学、有机化学、物理化学、工程制图、材料化学、材料物理、材料力学、材料科学与工程导论等专业课及管理、营销辅修课程10门。

8、生命与环境科学学院设有生物科学、环境科学、生物技术等三个本科专业，现有教师35人，其中正、副教授17人，博士、博士后7人。
　　生物科学本科专业 培养德、智、体全面发展的中学生物教师和生物教学研究人员以及其他教育工作者。开设主要课程：植物学及实验、动物学及实验、微生物学及实验、生物化学及实验、细胞生物学及实验、遗传学及实验、植物生理学及实验、分子生物学、普通生态学、人体解剖生理学及实验、教学法等。
　　生物技术本科专业 培养德、智、体全面发展，具备生命科学理论和系统生物技术的基本理论、基本知识，能在工业、医药、食品、环保、园林等行业从事工作的高级专门人才。开设主要课程：植物生物学及实验、动物生物学及实验、微生物学及实验、生物化学及实验、细胞生物学及实验、遗传学及实验、发育生物学、神经生物学、分子生物学、发酵工程、生物制药学、基因工程、免疫学等。
　　环境科学本科专业 培养面向环保、科研机构、教育、各级政府管理部门、企事业单位等部门从事科研、教学、环境保护和环境管理等工作的高级专门人才。开设主要课程：基础化学及实验、生态学及实验、环境生物学及实验、环境学、环境监测及实验、环境化学及实验、环境工程及实验、环境质量及评价、环境信息系统及实验、环境管理与环境法等。

9、计算机科学与工程学院设有计算机科学与技术本科专业，现有教师48人,其中正、副教授14人，硕士、博士15人。
　　计算机科学与技术本科专业 培养掌握计算机科学与技术基本理论和基本技能，能熟练进行程序设计、网络技术应用以及多媒体应用的高级技术人员。主要分配在各级机关、科研单位、学校、企业及各类IT公司等单位就业。开设主要课程：高级语言程序设计、面向对象程序设计、微机原理与汇编语言、操作系统、计算机组成原理、计算机系统结构、计算机网络技术、计算机通信、多媒体技术与应用、软件工程等。

10、教育科学学院设有小学教育、教育学（学校心理健康教育方向）等两个本科专业，现有教师60人，其中正、副教授27人，博士、博士后3人。
　　小学教育本科专业 培养能主动适应现代小学教育改革和发展需要，具有创新精神的高素质的小学教师。开设主要课程：小学生心理学、教育基本原理、现代教学基础理论、教育科学研究方法、小学班队工作原理与实践、学校心理健康教育等。
　　教育学本科专业（学校心理健康教育方向） 培养能主动适应现代中小学心理健康教育需要，具有较高的心理学理论素养的中小学教师。开设主要课程：发展心理学、心理与教育统计学、心理测量、行为分析方法、人格心理学、社会心理学、心理咨询等。

11、美术学院设有美术学和艺术设计等两个本科专业，现有教师42人，其中正、副教授9人。
　　美术学本科专业(国画、油画方向) 面向文化、企事业单位培养掌握油画、国画专业理论知识和技能，具有较高艺术表现、鉴赏能力的教学、科研、创作及美术工作策划和管理的复合型高级专门人才。开设主要课程：素描、油画、水彩、书法、版画、山水、花鸟、人物、设计、中外美术史、美术概论、透视学、解剖学、中学美术教学法、艺术考察、毕业创作等。
　　艺术设计本科专业 包括广告包装、环境艺术、工业造型、鞋靴设计和新媒体影像方向。培养具有艺术设计专业理论知识、技能和现代教学技术，从事广告包装、环境艺术、工业造型、鞋靴设计、新媒体影像的高级专门人才。开设主要课程：素描、色彩、国画、构成、图形、设计概论、电脑美术、商业插图、展示设计、广告设计、包装设计、环艺设计、摄影、多媒体制作、中外工艺史等。

12、音乐学院设有音乐学和音乐表演等两个本科专业，现有教师32人，其中教授2人、副教授7人。
　　音乐学本科专业 培养德、智、体全面发展的中学音乐教师和社会所需的各类音乐工作者。开设主要课程：乐理、声乐、钢琴、和声、曲式与作品分析、复调、视唱练耳、中国音乐史、外国音乐史、音乐欣赏、民族民间音乐概论、音乐教育学基础、合唱与指挥基础、钢琴即兴伴奏、电脑音乐、音乐美学、各种器乐、舞蹈等。
　　音乐表演本科专业 包括声乐方向、舞蹈方向、器乐方向(钢琴、管弦、民族、电声乐器)和理论方向。培养德、智、体全面发展的各种文化团体、企事业单位、新闻媒体和大、中学校需要的高级专门人才。开设主要专业基础课程：乐理、视唱练耳、中国音乐史、外国音乐史、音乐欣赏与分析、民族民间音乐概论、合唱指挥基础、歌曲创作、音乐美学。另开设声乐方向、舞蹈方向、器乐方向和理论方向等四个专业模块课程。

13、体育学院设有体育教育和社会体育等两个本科专业，现有教师40人，其中正、副教授11人，硕士、博士14人。
　　体育教育本科专业 培养德、智、体全面发展的中学体育教师和从事科学研究、学校体育管理、社会体育活动的组织、指导等方面工作的高级专门人才。开设主要课程：人体解剖学、运动生理学、体育保健学、运动训练学、体育心理学、武术史、田径、武术、球类等必修课程。
　　社会体育本科专业 培养能在社会体育领域中从事群众性体育活动的组织管理、咨询指导、经营开发、体育新闻以及教学科研等方面工作的高级专业人才。开设主要课程：人体解剖学、人体生理学、体育保健、体育经济学、球类、游泳等必修课程及社会体育、学校体育、体育新闻、专修等4个模块的选修课程。

14、学前教育学院设有学前教育专科专业，现有教师49人，其中高级职称20人，博士1人。
　　学前教育（高职）专科专业 培养德、智、体全面发展的，能够适应现代幼儿教育改革与发展需要的专科学历的幼儿园教师。开设主要课程：学前卫生学、学前教育学、学前心理学、幼教科研方法、幼儿语言教育指导、幼儿艺术教育指导、幼儿健康教育指导、音乐、舞蹈、美术等。